1
Lý thuyết
Ngày soạn: 22/8/2015 Ngày ký: 24/8/2015
Ngày dạy: 24/8/2015
A/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức
- Học sinh biết một số lợi ích tác dụng của TDTT
2/ Kỹ năng
Hiểu và vận dụng khi học giờ thể dục và tự tập luyện hàng ngãy
3/ý thức thái độ
- Học sinh tập trung chú ý ghi chép đầy đủ để có tư liệu
4/ Định hướng các NL cần phát triển cho HS:
Nl nhận thức, vận dụng kiến thức để tập luyện hàng ngày
B/ Địa điểm, phương tiện:
Tại lớp học, HS có vở ghi lý thuyết.
C/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Đ/ lượng
Phương pháp

I/ Phần mở đầu.
1. Giáo viên nhận lớp:
- Sĩ số?Vở ghi?
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
II/ Phân cơ bản.
Mục tiêu, nội dung chương trình lớp 6.
Mục tiêu chung.
- Giúp học sinh phát triển toàn diện cả về đức trí thể mĩ, nhằm hình thanh nhân cách con người Việt Nam XHCN
- Hiểu biết những kiến thức kỹ năng cơ bản để luyện tập, giữ gìn và nâng cao sức khoẻ.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, sống có kỷ luật có thói quen tự giác, giĩư gìn vệ sinh.
- Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sinh hoạt ở trường cũng như ở ngoài nhà trường.
2. Mục tiêu chương trình TD lớp 6.
Được cụ thể hoá như sau:
a/ Kiến thức: Có 1 số hiểu biết cở bản về lợi ích tác dụng của TDTT thông qua các nội dung học. Biết cách thực hiện các trò chơi, các động tác bổ trợ kỹ thuật .v..v… và biết 1 số điêm trong luật thi đấu môn thể thao tự chọn. Biết tự tập và vận dụng các kiến thức kỹ năng đã học vào hoạt động chung.
b/ Kỹ năng: Thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác, đều và đẹp, thi đạt tiêu chuẩn RLTT.
c/ Thái độ hành vi: Có nề nếp tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, giữ gìn vệ sinh chung.
Tự giác tập luyện trên lớp cũng như ở ngoài nhà trường.
Tóm lại: Môn TD có đặc thù riêng biệt học đi đôi với hành, lại phụ thuộc nhiều vào thời tiết. điều kiện sân bãi và dụng cụ tập luyện vì vậy cần phải có ý thức đúng đắn khi học bộ môn thì mới hoàn thành mục tiêu đề ra.

Lợi ích của TDTT.
1/ Lợi ích:
- Góp phần hình thành nhân cách HS TDTT giúp HS có sức khoẻ-phát triển trí tuệ. Sức khoẻ tốt sẽ giúp học tập và lao động có hiệu quả -góp phần nâng cao chất lượng giáo dục giúp các em trở thành người có ích cho xã hội.
- Khi hoạt động TDTT đòi hỏi phải có tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn thật thàchính là góp phần giáo dục đạo đức và nhân cách.
- Luyện tập TDTT thường xuyên, có kế hoạch, giúp HS có nếp sống lành mạnh và làm việc khoa học.
- Luyện tập TDTT thường xuyên có tác dụng phòng chống chữa bệnh và phát triển tố chất thể lực của cơ thể.

* Củng cố:

III/ Phần kết thúc.
1. Nhận xét: Ưu khuyết điểm giờ học
- Giao bài tập về nhà.


1 phút